apriliaariestimiona10

Pendidikan Seumur Hidup Dalam GBHN dinyatakan bahwa pendidikan  berlangsung seumur hidup dan dilaksanakan didalam lingkungan rumah tangga, sekolah, dan masyarakat, karena itu pendidikan adalah tanggung jawab bersama antara keluarga , pemerintah dan masyarakat. Pendidikan seumur  hidup diartikan sebagai pendidikan yang dilakukan mulai dari lahir sampai meninggal yang diartikan bahwa didalam diri seseorang itu adanya  bakat bawaan sejak lahir , jadi dimana pendidikan seumur hidup ini dipandang sebagai pendidikan yang bertujuan untuk  mengembangkan potenti potensi yang ada dalam diri seseorang yang dilihat dari pertumbuhan dan perkembangannya.  Dikatakan pertumbuhan dan perkembangan yang perlu dilihat dalam hal pengembangan potensi supaya lebih mudah dan terstruktur dalam pengembangaan potensi ini setelah mengatahui sampai mana pertumbuhan dan perkembangaan anak itu sendiri. A. Prespektif Pendidikan Seumur hidup tinjauan ideologis pendidikan se...

                                                     Landasanpendidikan Secara leksikal,  landasan   berarti tumpuan, dasar  atau alas, karena itu landasan merupakan tempat bertumpu atau titik tolak atau dasar pijakan.  Pendidikan antara lain dapat dipahami dari dua sudut pandang, pertama dari sudut praktek sehingga kita mengenal istilah praktek pendidikan, dan kedua dari sudut studi sehingga kita kenal istilah studi pendidikan . Praktek pendidikan  adalah kegiatan seseorang atau sekelompok orang atau lembaga dalam membantu individu atau sekelompok orang untuk mencapai tujuan pedidikan. Kegiatan bantuan dalam praktek pendidikan dapat berupa pengelolaan pendidikan (makro maupun mikro), dan dapat berupa kegiatan pendidikan (bimbingan, pengajaran dan atau latihan).  Studi pendidikan  adalah kegiat...

     Manusia adalah satu - satunya makhluk yang memiliki akal dan fikiran. Sebagai makhluk sosial manusia membutuhkan orang lain untk menjalani kehidupannya, untuk itu manusia dapat didik. Berikut adalah dasar dasar yang mempengaruhi bahwa manusia itu dapat dididik A. Dasar Biologis Pada dasar biologis, meskipun manusia dilahirkan tidak berdaya, namun manusia memiliki potensi yang besar untuk berkembang. Potensi utamanya karena manusia dibekali dengan pikiran yang membedakannya dengan hewan.Potensi yang dimiliki manusia inilah yang dapat dikembangkan melalui proses pendidikan. Oleh karenanya manusia dapat dididik oleh orang tua atau orang lain di sekitarnya. Berbeda dengan hewan yang hanya mengandalkan instingnya saja. B. Dasar Psiko Sosial  Pada dasar psiko-sosio-antropologis dinyatakan bahwa manusia itu beragam, baik dari sisi fisik, psikis, kecerdasan, potensi, dan lain sebagainya. Keberagaman manusia inilah yang nantinya membedakan antara manusia satu ...